Бесплатная горячая линия

8 800 700-88-16
Главная - Другое - Последние изменения в закон об образовании в рф

Последние изменения в закон об образовании в рф

Структура нормативного акта

Нормативный акт состоит из 15 тематических глав, которые включают в себя 111 статей. Основные определения традиционно содержатся в главе «Общие положения», в дальнейшем каждая глава сфокусирована на конкретной области, детально регламентируя отношения в ней и давая дополнительные определения. Глава вторая детализирует структуру системы образования, главы с третьей по пятую определяют участников правоотношений, шестая глава устанавливает особенности начала или окончаний таких правоотношений. Далее, закон устанавливает нормы для общего и профессионального образования, получения профессионального обучения и дополнительного образования.

Отдельное внимание уделяется специальным программам обучения.

Вопросы государственного регулирования в образовательной сфере находят отражение в 12 главе закона, а в последующих главах основной темой являются финансирование и международное сотрудничество.

Статья 110. Признание утратившими силу отдельных законодательных актов (положений законодательных актов) РСФСР и Российской Федерации

Признать утратившими силу:1) Закон РСФСР от 2 августа 1974 года «О народном образовании» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1974, N 32, ст.850);2) Постановление Верховного Совета РСФСР от 2 августа 1974 года «О введении в действие Закона РСФСР о народном образовании» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1974, N 32, ст.851);3) Указ Президиума Верховного Совета РСФСР от 19 сентября 1974 года «О порядке введения в действие Закона РСФСР о народном образовании» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1974, N 39, ст.1033);4) Указ Президиума Верховного Совета РСФСР от 8 октября 1979 года «О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР о народном образовании» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1979, N 41, ст.1029);5) Закон РСФСР от 7 июля 1987 года «О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР «О народном образовании» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1987, N 29, ст.1059);6) (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1987, N 29, ст.1060);7) пункт 2 Указа Президиума Верховного Совета РСФСР от 30 июля 1987 года «О внесении изменений в некоторые законодательные акты РСФСР» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1987, N 32, ст.1145);8) Постановление Президиума Верховного Совета РСФСР от 30 июля 1987 года «О порядке применения статей 30, 32, 34 и 41 Закона РСФСР «О народном образовании» (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1987, N 32, ст.1146);9) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст.1797);10) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст.1798);11) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 43, ст.2412);12) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, N 10, ст.369);13) Постановление Совета Республики Верховного Совета Российской Федерации от 3 марта 1993 года N 4605-I «О внесении изменений в Постановление Верховного Совета Российской Федерации «О порядке введения в действие Закона Российской Федерации «Об образовании» (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, N 12, ст.444);14) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, N 13, ст.460);15) (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст.150);16) (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст.4135);17) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 1997, N 47, ст.5341);18) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 29, ст.3001);19) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 30, ст.3120);20) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 33, ст.3348);21) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 26, ст.2517);22) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 30, ст.3029);23) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 2, ст.163);24) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 14, ст.1254);25) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 28, ст.2888);26) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 28, ст.2892);27) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 50, ст.4855);28) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 10, ст.835);29) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 27, ст.2714);30) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 35, ст.3607);31) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, N 1, ст.25);32) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, N 17, ст.1481);33) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, N 19, ст.1752);34) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, N 30, ст.3103);35) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, N 30, ст.3111);36) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 1, ст.10);37) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 12, ст.1235);38) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 30, ст.3289);39) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 43, ст.4413);40) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 45, ст.4627);41) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 50, ст.5285);42) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 1, ст.5);43) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 1, ст.21);44) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 2, ст.360);45) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 7, ст.834);46) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 7, ст.838);47) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 17, ст.1932);48) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 27, ст.3213);49) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 27, ст.3215);50) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 29, ст.3484);51) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 30, ст.3808);52) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 43, ст.5084);53) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 44, ст.5280);54) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 49, ст.6068);55) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 49, ст.6069);56) , , и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 49, ст.6070);57) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 49, ст.6074);58) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 9, ст.813);59) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 17, ст.1757);60) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 29, ст.3419);61) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 30, ст.3616);62) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 44, ст.4986);63) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 52, ст.6236);64) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 52, ст.6241);65) , и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 7, ст.786);66) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 7, ст.787);67) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 29, ст.3585);68) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 29, ст.3621);69) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 31, ст.3923);70) , , и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 46, ст.5419);71) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 51, ст.6158);72) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 52, ст.6405);73) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 52, ст.6409);74) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 52, ст.6441);75) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 19, ст.2291);76) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 25, ст.3072);77) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 31, ст.4167);78) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 31, ст.4184);79) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 40, ст.4969);80) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 46, ст.5918);81) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 50, ст.6595);82) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 1, ст.38);83) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 1, ст.40);84) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 1, ст.51);85) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 6, ст.793);86) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 23, ст.3261);87) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 25, ст.3537);88) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 25, ст.3538);89) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 27, ст.3871);90) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 27, ст.3880);91) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 30, ст.4590);92) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 41, ст.5636);93) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 45, ст.6320);94) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 46, ст.6408);95) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 47, ст.6608);96) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 48, ст.6727);97) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 49, ст.7061);98) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 49, ст.7062);99) и (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 49, ст.7063);100) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 10, ст.1158);101) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 10, ст.1159);102) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 14, ст.1551);103) (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 29, ст.3991);104) » (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 47, ст.6396).

Август

с 19 по 23 августа 2020 года Постановление Правительства РФ от 17.08.2019 N 1060 «О внесении изменения в приложение к Правилам формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» Расширен перечень сведений, вносимых в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» К таким сведениям отнесено, в числе прочего, указание страхового номера индивидуального лицевого счета лица, освоившего образовательные программы среднего профессионального образования, высшего образования, которому выдан документ об образовании (при наличии).

Приказ Минобрнауки России от 26.07.2019 N 527

«Об утверждении перечня документов, необходимых для проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации федеральной государственной образовательной организации, находящейся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации»

Зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2019 N 55678.

Обновлен перечень документов, необходимых для оценки последствий реорганизации или ликвидации образовательной организации Издание обновленного перечня обусловлено упразднением ФАНО России с передачей его функций Минобрнауки России.

В перечень включены: — документы, содержащие сведения о деятельности федеральной государственной образовательной организации, находящейся в ведении Минобрнауки России; — выписка из решения коллегиального органа организации с обоснованием целесообразности реорганизации или ликвидации образовательной организации; — справка — подтверждение об обеспечении продолжения предоставления и получения образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, федеральными государственными требованиями и образовательными стандартами; — справка — подтверждение об обеспечении завершения обучения обучающихся образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации; — справка — подтверждение об обеспечении продолжения осуществления видов деятельности, реализуемых организацией, предлагаемой к ликвидации; — справка — подтверждение о продолжении организацией-правопреемником проведения мероприятий, направленных на повышение качества научных исследований; — позиция высшего органа исполнительной власти субъекта РФ, на территории которого расположена организация, предполагаемая к реорганизации или ликвидации, по вопросу о целесообразности возможной реорганизации или ликвидации организации с учетом стратегии социально-экономического развития указанного субъекта РФ; — выписка из решения коллегиального органа организации об одобрении проекта стратегии развития реорганизованной организации, а также проекта плана реорганизационных мероприятий (при рассмотрении вопроса о реорганизации) или об одобрении проекта плана мероприятий по ликвидации образовательной организации (при рассмотрении вопроса о ликвидации).

Не подлежащим применению признан Приказ ФАНО России от 16.10.2017 N 40н

«Об утверждении перечня документов, необходимых для принятия решения о реорганизации или ликвидации федеральной государственной образовательной организации, находящейся в ведении Федерального агентства научных организаций»

.

Новости

9 Декабря 2020 05:12 Количество просмотров: 1312 2 декабря приняли поправки в . Новшества касаются сайта образовательной организации, федерального перечня учебников, практики и сетевой формы реализации программ, порядка зачета результатов учащихся. Большинство изменений вступят в силу 01.07.2020.

Сайт. Изменили требования к . Теперь его надо дополнить информацией:

  1. о представительствах и филиалах – ранее надо было указать только их место нахождения, теперь пишем полное наименование обособленных подразделений, если они есть .

Федеральный перечень учебников. Теперь Минпросвещения будет утверждать перечень не «рекомендуемых», а «допущенных» учебников к использованию школами.

Учебники из ФПУ, утвержденного , можно использовать, пока действуют экспертные заключения на них ().

Однако пока законодательство не устанавливает срок действия экспертных заключений. Значит, применяются учебники из ФПУ, пока министерство не утвердит новый перечень.
Добавили полномочие министерства утверждать:

  1. правила оценивания учебников;
  2. предельный срок использования учебников, исключенных из ФПУ.
  3. требования к экспертам, их права и обязанности, порядок отбора экспертов;
  4. формы и срок действия экспертных заключений;

Изменения вступили в силу 02.12.2019.

Практика. Практическая подготовка может входить в состав образовательной программы любого вида и уровня образования. Раньше ее включали только в профессиональные образовательные программы. Если организуется практическая подготовка, то используется положение и примерная форма договора между образовательной организацией и компанией.

Если организуется практическая подготовка, то используется положение и примерная форма договора между образовательной организацией и компанией.

Документы утвердит Минпросвещения до 01.07.2020. Упростили процедуру заключения договоров аренды и безвозмездного пользования, чтобы организовать практическую подготовку на базе государственных и муниципальных организаций.

Для этого не надо проводить торги ().

Место проведения практики в приложении к лицензии указывать не будут.

Сетевая форма. Теперь можно применять не только для реализации программы, но и отдельных ее частей, модулей, в том числе практической подготовки. Убрали условия о статусе обучающихся, правилах приема на обучение, порядке организации академической мобильности и условиях и порядке ведения образовательной деятельности.

Убрали условия о статусе обучающихся, правилах приема на обучение, порядке организации академической мобильности и условиях и порядке ведения образовательной деятельности.

Зачет результатов. С 01.07.2020 Минпросвещения и Минобрнауки совместно будут утверждать порядок, в котором школа может зачесть образовательные результаты учеников. Обычно зачет результатов сопровождается между дополнительным образованием детей и общеобразовательным ( спортивная школа и физкультура, школа искусств и музыка, ИЗО и т.д.).

До этого вопрос зачета результатов школа регулирует самостоятельно. Источник: .

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

В августе 2018 года был подписан ряд федеральных законов, которыми внесены изменения в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Изменения направлены на совершенствование целевого обучения, улучшения организации бесплатной перевозки обучающихся, а также обеспечения прав граждан Российской Федерации на добровольное изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и государственных языков республик, входящих в состав Российской Федерации.

Федеральным законом от 3 августа 2018 г. № 329-ФЗ внесены изменения в статью 40 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон).

Указанные изменения были подготовлены и приняты в целях реализации Постановления Конституционного Суда Российской Федерации от 5 июля 2017 г. № 18-П

«По делу о проверке конституционности части 2 статьи 40 Федерального закона «

Об образовании в Российской Федерации» в связи с жалобой администрации муниципального образования городской округ город Сибай Республики Башкортостан» (далее — Постановление Конституционного Суда). Постановлением Конституционного Суда было установлено, что часть 2 статьи 40 Федерального закона не соответствует Конституции Российской Федерации, ее статьям 130 (часть 1) и 133 в той мере, в какой в системе действующего правового регулирования она возлагает на муниципальный район или городской округ — учредителя образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы, в которой обучаются лица, проживающие в другом муниципальном районе или городском округе, организацию их бесплатной перевозки до образовательной организации и обратно за счет средств своего бюджета — без предоставления ему средств из бюджетов вышестоящих уровней бюджетной системы или без компенсации соответствующих расходов из бюджета муниципального района или городского округа, в котором проживают обучающиеся, — если необходимость их зачисления в данную образовательную организацию обусловлена тем, что на территории муниципального района или городского округа, где проживают эти лица, возможность осуществления ими конституционного права на получение общедоступного и бесплатного основного общего образования с точки зрения обеспечения территориальной доступности образовательных организаций существенно затруднена или не может быть обеспечена.

В связи с этим обязанность организации бесплатной перевозки обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, была возложена на муниципальный район или городской округ, на территории которого существенно затруднена или не может быть обеспечена территориальная доступность соответствующих образовательных организаций по месту жительства обучающихся.

Федеральный закон от 3 августа 2018 г. № 337-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования целевого обучения» предусматривает внесение изменений в Федеральный закон, направленных на совершенствование механизмов целевого обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и установление особенностей приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования.
№ 337-ФЗ

«О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования целевого обучения»

предусматривает внесение изменений в Федеральный закон, направленных на совершенствование механизмов целевого обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и установление особенностей приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования.

Статья 56 Федерального закона теперь излагается в новой редакции, посвященной исключительно целевому обучению.

Понятие целевого приема трансформируется в понятие приема на целевое обучение и определяется как особенность приема на обучение по образовательным программам высшего образования. С учетом этого Федеральный закон дополнен новой статьей 71.1, устанавливающей положения по приему на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.

Перечень заказчиков целевого обучения расширен за счёт категории индивидуальных предпринимателей. В число существенных условий договора о целевом обучении включено обязательство гражданина по освоению образовательной программы, указанной в договоре о целевом обучении, что призвано обеспечить защиту интересов работодателя в случае отчисления гражданина из образовательной организации ранее завершения срока освоения основной образовательной программы.

Также введена новая норма об установлении в договоре о целевом обучении срока осуществления трудовой деятельности в организации, определенной указанным договором, но не менее 3 лет, и срока трудоустройства в эту организацию. При определении размера штрафных санкций за неисполнение условий договора о целевом обучении новая редакция Федерального закона ограничивается возмещением заказчику целевого обучения в полном объеме расходов, связанных с предоставлением мер социальной поддержки, не взимая двукратного штрафа, как это было в ранее действующей редакции. Соответствующая мера призвана повысить привлекательность механизма целевого обучения со стороны граждан.

При этом ответственность заказчика целевого обучения за нетрудоустройство гражданина устанавливается не как в предыдущей редакции Федерального закона — двукратно размеру мер социальной поддержки, а уже в сумме, равной трехкратной величине среднемесячной начисленной заработной платы в субъекте Российской Федерации, на территории которого должен был быть трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении. Такой расчет компенсации является более целесообразным, учитывая большую вариативность мер социальной поддержки и возникновение ответственности именно в отношении вопросов трудоустройства. Новой статьей 71.1 устанавливается, что граждане, которые заключили договор целевого обучения, имеют право на прием на целевое обучение при условии, что указанный договор заключен с заказчиком, который относится к определенным категориям.

Перечень указанных категорий дополняется по сравнению с перечнем, установленным Федеральным законом, такими категориями, как: организации, включенные в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса; акционерные общества, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственной корпорации; дочерние хозяйственные общества государственных компаний, хозяйственных обществ, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования, акционерных обществ, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственной корпорации; организации, которые созданы государственными корпорациями или переданы государственным корпорациям в соответствии с положениями федеральных законов об указанных корпорациях. Прием на целевое обучение осуществляется по специальностям, направлениям подготовки, перечень которых устанавливается Правительством Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления, и в пределах квоты, которая устанавливается с учетом потребностей экономики Российской Федерации в квалифицированных кадрах.

Правительство Российской Федерации также наделяется правом устанавливать указанную квоту по конкретным специальностям, направлениям подготовки высшего образования с указанием перечня субъектов Российской Федерации, на территориях которых может быть трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении. Учитывая установленное частью 3 статьи 43 Конституции Российской Федерации право гражданина на получение на конкурсной основе бесплатно высшего образования, законодательные изменения направлены на закрепление возможности приема в рамках установленной квоты только по тем специальностям и направлениям подготовки, которые реально востребованы экономикой субъектов Российской Федерации и где имеющийся дефицит кадров не может быть восполнен рынком труда самостоятельно.

К ответственности, возникающей в случае неисполнения обязательств в рамках договора целевого обучения, при использовании механизма приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджета дополнительно предусматривается штраф в размере расходов на обучение гражданина соответствующего бюджета, за счет средств которых обучается гражданин, в случае соответствующего неисполнения обязательств гражданином или заказчиком целевого обучения. Штраф направляется на финансовое обеспечение образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования.

Таким образом, новые меры устанавливают ответственность субъектов целевого обучения не только друг перед другом, но и перед соответствующим бюджетом, средства которого израсходованы на обучение гражданина.

Рассматриваемые изменения вступают в силу с 1 января 2020 года и не будут распространяться на правоотношения, возникшие из договоров о целевом приеме и договоров о целевом обучении, заключенных до 1 января 2020 года. 3 августа 2018 года был подписан ещё один федеральный закон № 317-ФЗ «О внесении изменений в статьи 11 и 14 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

3 августа 2018 года был подписан ещё один федеральный закон № 317-ФЗ

«О внесении изменений в статьи 11 и 14 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

.

Указанный закон направлен на урегулирование вопросов обеспечения прав граждан Российской Федерации на добровольное изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и государственных языков республик, находящихся в составе Российской Федерации. Изменения направлены на установление законодательной позиции, которая заключается в том, что преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации осуществляется на добровольной основе не в ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации, а право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации реализуется в пределах возможностей, предоставляемых системой образования, с учетом потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей).

Кроме того, учет мнения обучающихся и их родителей (законных представителей) при выборе языка обучения и воспитания, изучаемого родного языка из числа языков народов Российской Федерации и государственных языков республик Российской Федерации должен осуществляться на основании письменных заявлений родителей (законных представителей).

Рассматриваемые изменения призваны сохранить баланс реализации конституционного права граждан на свободный выбор языка воспитания и обучения, возможности изучения государственных языков республик, предусмотренного законодательством Российской Федерации, и избежать неоднозначной трактовки положений законодательства в правоприменительной практике.

«Горячие» документы — Образование.

Научная деятельность. Культура

В разделе представлены новые законы РФ, указы Президента, постановления Правительства и другие нормативные документы, касающиеся важных сторон жизни государства и общества и затрагивающие большинство физических и юридических лиц. Новые документы поступают несколько раз в день (см. также ). Цветом выделены наиболее важные документы.

— Выберите тематическую рубрику — Конституционный строй. Основы государственного управления Гражданское право Семья Жилище. ЖКХ Труд и занятость Социальное обеспечение.

Пособия и льготы Налоги, сборы и другие обязательные платежи Финансы.

Бюджет Банковское дело Ценные бумаги.

Рынок ценных бумаг Валютное регулирование Бухгалтерский учет.

Статистика Хозяйственная деятельность Строительство Промышленность Транспорт Страхование Лицензирование Закупки по 44-ФЗ и 223-ФЗ Внешнеэкономическая деятельность. Таможенное дело Окружающая природная среда и природные ресурсы Связь.

Информация и информатизация Образование. Научная деятельность. Культура Здравоохранение Туризм. Спорт Оборона. Безопасность и охрана правопорядка Уголовное право.

Исполнение наказаний Правосудие Прокуратура.

Органы юстиции. Адвокатура. Нотариат Международные отношения. Международное право с по Показать 16.03.2020 В целях пресечения распространения новой коронавирусной инфекции обучение студентов вузов будет осуществляться дистанционно () 16.03.2020 С 16 марта 2020 г.

организациям, находящимся в ведении Минобрнауки России, рекомендовано при необходимости осуществить перевод работников на удаленный режим работы () 12.03.2020 Актуализирован перечень нормативных правовых актов, соблюдение которых оценивается при проведении мероприятий по федеральному государственному надзору в сфере образования () 02.03.2020 Уточнен порядок предоставления мер соцподдержки руководителям образовательных организаций и их структурных подразделений, их заместителям () 27.02.2020 С 1 сентября 2020 года вступают в силу актуализированные перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования () 22.01.2020 Определен перечень документов, подтверждающих возраст лица, намеревающегося приобрести информационную продукцию, запрещенную для распространения среди детей () 13.01.2020 Обновлены формы заявлений о проведении госаккредитации образовательной деятельности () 30.12.2019 Принимать в детсады будут с помощью региональных информационных систем доступности дошкольного образования () 20.12.2019 Утверждено расписание ЕГЭ на 2020 год () 20.12.2019 Утверждено расписание основного государственного экзамена в 2020 году () 18.12.2019 Рособрнадзор информирует о вступлении в силу с 1 января 2020 года порядка приема лиц на подготовительные отделения федеральных государственных образовательных организаций высшего образования () 03.12.2019 Подписан закон, предусматривающий практическую подготовку обучающихся и иные изменения в сфере образования () 02.12.2019 Рособрнадзором разъяснен порядок соблюдения лицензионных требований к образовательной деятельности в условиях медицинской организации () 02.12.2019 Расширен федеральный перечень рекомендуемых школьных учебников () 26.11.2019 С 1 января 2020 года вступают в силу новые правила приема на бюджетные места подготовительных отделений федеральных государственных вузов () 21.11.2019 К третьему чтению подготовлен законопроект о практической подготовке обучающихся по сетевой форме реализации образовательных программ () 15.11.2019 Минпросвещения России подготовлен проект обновленного стандарта основного общего образования (5 — 9 классы), размещенный на портале regulation.gov.ru до 27 ноября 2020 года для общественного обсуждения () 15.11.2019 Проект обновленного стандарта начального общего образования (1 — 4 классы) размещен для общественного обсуждения на портале regulation.gov.ru до 27 ноября 2020 года () 07.11.2019 Рособрнадзором даны разъяснения об участии в ЕГЭ по предметам, освоение которых завершилось ранее (по окончании 10-го класса) () 22.10.2019 Подготовлены методические рекомендации по организации обучения детей, находящихся на длительном лечении и не посещающих школу () 04.10.2019 В случае изменения количества мест для приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг информация должна быть размещена на сайте организации и информационном стенде до 1 марта () 10.09.2019 Свидетельства о признании иностранного образования/квалификации будут формироваться в форме электронного документа в формате PDF/A-1, а также в формате XML () 04.09.2019 Минпросвещения России разработан Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования () 04.09.2019 Минпросвещения России подготовлен проект Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования () 22.08.2019 Скорректирован перечень документов, необходимых для государственной аккредитации организации, осуществляющей образовательную деятельность () 20.08.2019 Использование учениками мобильных телефонов в школах рекомендовано ограничить () 19.07.2019 Перекупщиков билетов лишили возможности осуществлять их перепродажу по завышенным ценам () 19.07.2019 Органам государственной власти и местного самоуправления могут предоставляться в безвозмездное пользование объекты культурного наследия, находящиеся в государственной собственности () 09.07.2019 Образовательным организациям необходимо своевременно вносить сведения в Федеральную информационную систему проведения ГИА и Федеральный реестр сведений о документах об образовании () 26.06.2019 Разъяснены особенности установления соответствия между специальностями, присвоенными в разные годы () 18.06.2019 Расширен перечень иностранных работников, освобожденных от необходимости получать в РФ разрешение на работу или патент () 18.06.2019 Региональные власти уполномочены осуществлять лицензирование и аккредитацию филиалов региональных вузов, расположенных в других субъектах РФ () 31.05.2019 Уточнены требования, касающиеся ориентации окон учебных помещений в школах, а также перечень школьных помещений, где допускается отсутствие инсоляции () 28.05.2019 С 1 июня 2020 года предлагается ввести запрет на предоставление услуг по обеспечению отдыха детей организациями, не включенными в специальный реестр () 23.05.2019 Педагогическим работникам, участвующим по решению уполномоченных органов в проведении ГИА, выплачивается компенсация () 03.05.2019 Духовные образовательные организации получили право реализовывать дополнительные профессиональные программы и программы профессионального обучения () 01.04.2019 Проект нового стандарта начального общего образования (1 — 4 классы) размещен для общественного обсуждения на портале preobra.ru до 29 апреля 2020 года () 01.04.2019 Проект нового стандарта основного общего образования (5 — 9 классы) размещен для общественного обсуждения на портале preobra.ru до 29 апреля 2020 года () 25.03.2019 На сайте вузов и других образовательных организаций должна размещаться информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными или международными организациями по вопросам образования и науки () 22.03.2019 Ужесточена ответственность за несоблюдение условий договора о целевом обучении выпускников и заказчиков такого обучения () Вы можете также:

  1. на обзоры (в т.ч. рассылку «Горячие» документы») и другие материалы сайта
  2. список документов федерального законодательства, поступивших за текущий день в банк «Версия Проф»
  3. , просмотреть все текущие поступления документов и поработать с ними.
  4. все новые поступления документов в информационные банки системы
  5. список измененных документов

Какие новшества ожидают учеников

Основное внимание создатели нового закона об образовании отводят правам и обязанностям школьников и студентов, поэтому часть изменений касается именно этого вопроса.

Согласно изменениям, обязательной теперь является итоговая государственная аттестация (ГИА), через которую должны проходить все выпускники 9-го класса. Итоги единого госэкзамена (ЕГЭ) теперь будут действительны на протяжении 5 лет. Но есть один пункт документа, который подвержен критики со стороны льготников.

Согласно последним изменениям, уменьшилось значительно количество студентов из числа инвалидов, которые могут рассчитывать на бесплатное обучение. Размер квоты для них составляет сейчас 10%, а что касается представителей других льготных категорий, включая детей-сирот, членов неполных и многодетных семей, то они могут рассчитывать бесплатно только на прохождение подготовительных курсов, организуемых при ВУЗах.

Будут созданы отдельные условия для учащихся и студентов с ограниченными физическими возможностями. Теперь они также могут рассчитывать на обучение в обычном, а не специализированном учебном заведении, что ставит их в равные условия с другими студентами и учащимися.

На радость учеников и родителей закон упраздняет 2-ю и 3-ю смены обучения, для облегчения процесса создаются электронные учебники, предлагаются онлайн-уроки, получить дистанционно через доступные каналы коммуникации можно и домашнее задание. Большой прорыв сделан в вопросе приема на обучение специалистов и бакалавров инвалидов детства и инвалидов 1,2 групп – им теперь не надо представлять данные медкомиссии.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 01.03.2020) «Об образовании в Российской Федерации»

Федеральным от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст.

7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст.

4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст.

2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст.

3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42, ст. 53, ст. 72; N 18, ст.

2625; N 27, ст. 3951, ст. 3989; N 29, ст.

4339, ст. 4364; N 51, ст. 7241; 2016, N 1, ст. 8, ст. 9, ст. 24, ст. 72, ст.

78; N 10, ст. 1320; N 23, ст. 3289, ст. 3290; N 27, ст. 4160, ст. 4219, ст. 4223, ст. 4238, ст.

4239, ст. 4246, ст. 4292) (далее — Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»); Федеральным от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст.

2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст.

562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст.

2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42, ст. 53, ст. 72; N 18, ст.

2625; N 27, ст. 3951, ст. 3989; N 29, ст. 4339, ст. 4364; N 51, ст. 7241; 2016, N 1, ст. 8, ст. 9, ст. 24, ст. 72, ст.

78; N 10, ст. 1320; N 23, ст. 3289, ст. 3290; N 27, ст. 4160, ст.

4219, ст. 4223, ст. 4238, ст.

4239, ст. 4246, ст. 4292) (далее — Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»); 5.9.

Программы специалитета, реализуемые в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка в федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, указанных в Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — федеральные государственные органы), разрабатываются на основе требований, предусмотренных указанным Федеральным , а также квалификационных требований к военно-профессиональной подготовке, специальной профессиональной подготовке выпускников, устанавливаемых федеральным государственным органом, в ведении которого находятся соответствующие организации . 5.9. Программы специалитета, реализуемые в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка в федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, указанных в Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — федеральные государственные органы), разрабатываются на основе требований, предусмотренных указанным Федеральным , а также квалификационных требований к военно-профессиональной подготовке, специальной профессиональной подготовке выпускников, устанавливаемых федеральным государственным органом, в ведении которого находятся соответствующие организации .

5.9. Программы специалитета, реализуемые в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка в федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, указанных в Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — федеральные государственные органы), разрабатываются на основе требований, предусмотренных указанным Федеральным , а также квалификационных требований к военно-профессиональной подготовке, специальной профессиональной подготовке выпускников, устанавливаемых федеральным государственным органом, в ведении которого находятся соответствующие организации . 2. Федеральный от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;3. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ

«Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»

; Федеральным от 1 мая 2017 г.

N 93-ФЗ

«О внесении изменений в статью 71 Федерального закона «

Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон N 93-ФЗ) установлено, что при приеме на обучение исключается требование наличия заключения федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний к обучению в соответствующих образовательных организациях, установленное ранее Федеральным от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон N 273-ФЗ): в случае если общая продолжительность обучения обучающегося не будет превышать более чем на один учебный год срока освоения образовательной программы, на которую он переводится, установленного федеральным государственным образовательным стандартом, государственным образовательным стандартом или образовательным стандартом, утвержденным организацией, имеющей в соответствии с Федеральным N 273-ФЗ право самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты (с учетом формы обучения и иных оснований, влияющих на срок освоения образовательной программы). Федеральный от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». развития отрасли информационных технологий в Российской Федерации на 2014 — 2020 годы и на перспективу до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2013 г.

N 2036-р. Методические указания по заполнению формы «Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования за 2016 г. (форма N СПО-Мониторинг)» разработаны в целях обеспечения реализации Федерального от 29 декабря 2013 г.

N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в рамках которого за государственными органами государственной власти в сфере образования закреплены полномочия обеспечения осуществления мониторинга в системе образования на федеральном уровне, а также реализации комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015 — 2020 годы, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 марта 2015 г. N 349-р.

Федеральный закон от 2 декабря 2020 г.

N 403-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и отдельные законодательные акты Российской Федерации»

Принят Государственной Думой 21 ноября 2020 годаОдобрен Советом Федерации 25 ноября 2020 годаСтатья 1Внести в Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 23, ст. 2878; 2014, N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 30, ст.

4257; 2015, N 1, ст. 53; N 18, ст. 2625; N 27, ст. 3989; N 29, ст. 4364; 2016, N 27, ст. 4160, 4238, 4246; 2018, N 32, ст.

5110; N 53, ст. 8423; 2020, N 10, ст. 887; N 25, ст. 3160; N 30, ст. 4134) следующие изменения:1) в статье 2:а) пункт 9 после слова «(модулей),» дополнить словом «практики,»;б) пункт 10 после слова «(модулей),» дополнить словом «практики,»;в) пункт 24 изложить в следующей редакции:»24) практическая подготовка — форма организации образовательной деятельности при освоении образовательной программы в условиях выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции по профилю соответствующей образовательной программы;»;2) в пункте 10 части 1 статьи 8 слово «рекомендованных» заменить словом «допущенных»;3) в пункте 2 части 3 статьи 11 слова «и иным» исключить;4) в статье 13:а) части 6 и 7 изложить в следующей редакции:»6.

Освоение основных профессиональных образовательных программ предусматривает проведение практики обучающихся.

Образовательная деятельность при освоении основных профессиональных образовательных программ или отдельных компонентов этих программ организуется в форме практической подготовки. Образовательная деятельность при освоении иных образовательных программ или отдельных компонентов этих программ может быть организована в форме практической подготовки.7.

Практическая подготовка может быть организована:1) непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в структурном подразделении указанной организации, предназначенном для проведения практической подготовки;2) в организации, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, в том числе ее структурном подразделении, предназначенном для проведения практической подготовки, на основании договора, заключаемого между указанной организацией и организацией, осуществляющей образовательную деятельность.»;б) часть 8 изложить в следующей редакции:»8.

Положение о практической подготовке обучающихся и примерная форма договора о практической подготовке обучающихся, заключаемого между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.»;5) статью 15 изложить в следующей редакции:»Статья 15. Сетевая форма реализации образовательных программ1.

Сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. В реализации образовательных программ и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием сетевой формы реализации образовательных программ наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей образовательной программе.2. Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договора, который заключается между организациями, указанными в части 1 настоящей статьи, и в котором указываются основные характеристики образовательной программы, реализуемой с использованием такой формы (в том числе вид, уровень и (или) направленность) (при реализации части образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности указываются также характеристики отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами), выдаваемые документ или документы об образовании и (или) о квалификации, документ или документы об обучении, а также объем ресурсов, используемых каждой из указанных организаций, и распределение обязанностей между ними, срок действия этого договора.3.

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ и примерная форма договора о сетевой форме реализации образовательных программ утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.4.

Использование имущества государственных и муниципальных организаций организациями, осуществляющими образовательную деятельность, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов, при сетевой форме реализации образовательных программ осуществляется на безвозмездной основе, если иное не установлено договором о сетевой форме реализации образовательных программ.»;6) в статье 18:а) в пункте 1 части 4 слово «рекомендуемых» заменить словом «допущенных»;б) в части 5 слово «рекомендуемых» заменить словом «допущенных», после слов «организациями, осуществляющими образовательную деятельность,» дополнить словами «утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, и»;в) в части 6 слово «рекомендуемых» заменить словом «допущенных», после слов «по результатам экспертизы» дополнить словами «, которая проводится федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования»;г) часть 7 изложить в следующей редакции:»7.

Порядок формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (включая порядок и сроки проведения экспертизы учебников, критерии ее проведения и правила их оценивания, требования, предъявляемые к экспертам при проведении экспертизы учебников, права и обязанности экспертов, порядок отбора экспертов для проведения экспертизы учебников, формы и срок действия экспертных заключений, порядок и основания исключения учебников из указанного федерального перечня), а также предельный срок использования учебников, исключенных из указанного федерального перечня, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

«;7) часть 3 статьи 27 признать утратившей силу;8) в статье 28:а) в пункте 9 части 3 слово «

рекомендованных» заменить словом «допущенных»;б) пункт 2 части 6 после слов «безопасные условия обучения,» дополнить словами «в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также безопасные условия»;в) в части 7 первое предложение изложить в следующей редакции: «Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за жизнь и здоровье обучающихся при освоении образовательной программы, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также за жизнь и здоровье работников образовательной организации при реализации образовательной программы, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников.»;9) в пункте 1 части 2 статьи 29:а) в подпункте «а» слова «об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов» заменить словами «об учредителе, учредителях образовательной организации, о представительствах и филиалах образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации, ее представительств и филиалов»;б) дополнить подпунктом «г1″ следующего содержания:»г1) о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами;»;в) дополнить подпунктом «з1″ следующего содержания:»з1) о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указываемых в соответствии с настоящим Федеральным законом в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности;»;10) в пункте 7 части 1 статьи 34 слова «в установленном ею порядке» заменить словами «в установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, порядке»;11) часть 5 статьи 51 изложить в следующей редакции:»5.

Должностные обязанности руководителя государственной или муниципальной образовательной организации, филиала государственной или муниципальной образовательной организации, за исключением филиала, в котором организуется осуществление образовательной деятельности исключительно в форме практической подготовки обучающихся, не могут исполняться по совместительству. Должностные обязанности руководителя филиала государственной или муниципальной образовательной организации, в котором осуществляется образовательная деятельность исключительно в форме практической подготовки обучающихся, могут исполняться по совместительству лицами, являющимися работниками данных государственной или муниципальной образовательной организации или организации, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы.»;12) в части 2 статьи 72:а) в пункте 4 слова «, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования» исключить;б) в пункте 5 слова «, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования» исключить;13) в статье 91:а) в части 4 второе предложение дополнить словами «, мест осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ, мест проведения практики, практической подготовки обучающихся, государственной итоговой аттестации»;б) часть 15 дополнить пунктом 5 следующего содержания:»5) требований к зданиям, строениям, сооружениям, помещениям, используемым при проведении практической подготовки обучающихся.»;14) пункт 9 части 29 статьи 92 дополнить подпунктами «г» и «д» следующего содержания:»г) образовательной деятельности по образовательным программам, реализуемым посредством использования сетевой формы реализации образовательных программ;д) образовательной деятельности, организуемой в форме практической подготовки обучающихся;»;15) часть 3 статьи 97 после слов «и динамикой изменений его результатов,» дополнить словами «в том числе в рамках оценки качества образования,»;16) часть 2 статьи 99 после слов «с учетом форм обучения,» дополнить словами «включая практическую подготовку обучающихся,».Статья 2Внести в статью 171 Федерального закона от 26 июля 2006 года N 135-ФЗ «О защите конкуренции» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст.

3434; 2008, N 27, ст. 3126; N 45, ст.

5141; 2009, N 29, ст. 3610; 2010, N 15, ст. 1736; N 19, ст. 2291; 2011, N 10, ст.

1281; N 29, ст. 4291; N 50, ст.

7343; 2013, N 27, ст. 3477; N 52, ст.

6961; 2015, N 29, ст. 4350; 2017, N 31, ст. 4828; 2018, N 24, ст. 3402; N 53, ст. 8498) следующие изменения:1) часть 32 дополнить пунктом 4 следующего содержания:

«4) организациями в целях использования такого имущества для проведения научных исследований и разработок или практической подготовки обучающихся.»

;2) дополнить частью 33 следующего содержания:»33.

Заключение договоров безвозмездного пользования в отношении государственного или муниципального имущества, закрепленного на праве хозяйственного ведения либо оперативного управления за государственными или муниципальными унитарными предприятиями, осуществляется без проведения конкурсов или аукционов с научными организациями и организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в целях использования такого имущества для проведения научных исследований и разработок или практической подготовки обучающихся.

«.Статья 3В части 6 статьи 2 Федерального закона от 10 ноября 2009 года N 259-ФЗ «

О Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 46, ст.

5418; 2013, N 27, ст. 3477) слово «дважды» исключить.Статья 41. Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 июля 2020 года, за исключением положений, для которых настоящей статьей установлен иной срок вступления их в силу.2. Пункты 2 и 6, подпункт «а» пункта 8 статьи 1, статья 3 настоящего Федерального закона вступают в силу со дня официального опубликования настоящего Федерального закона.3.

Последние новости по теме статьи

Важно знать!
  • В связи с частыми изменениями в законодательстве информация порой устаревает быстрее, чем мы успеваем ее обновлять на сайте.
  • Все случаи очень индивидуальны и зависят от множества факторов.
  • Знание базовых основ желательно, но не гарантирует решение именно вашей проблемы.

Поэтому, для вас работают бесплатные эксперты-консультанты!

Расскажите о вашей проблеме, и мы поможем ее решить! Задайте вопрос прямо сейчас!

  • Анонимно
  • Профессионально

Задайте вопрос нашему юристу!

Расскажите о вашей проблеме и мы поможем ее решить!

+